Conseil communal des enfants

Le Conseil Communal des Enfants, dont l’origine remonte à près de 33 ans dans une petite commune d’Alsace, a été instauré à Écaussinnes presque à la même époque, à l’initiative de Monsieur Daniel Delloy, alors échevin de la culture, des fêtes et des sports. La commune d’Écaussinnes fut la deuxième commune de Belgique, après Waremme, à décider d’initier des jeunes à la citoyenneté responsable dans un but éducatif.

Qui peut y participer ?

Composé en moyenne de 24 membres (4 par établissement scolaire), le Conseil Communal des Enfants s’adresse aux élèves – filles et garçons – de 5ᵉ et 6ᵉ années primaires de toutes les écoles d’Écaussinnes, tous réseaux confondus. C’est un projet pédagogique soutenu par les enseignants des classes concernées.

Comment sont élus les conseillers ?

Jusqu’en 2014 inclus, les petits conseillers étaient élus pour une période de deux ans. Depuis, le Conseil est renouvelé chaque année par un système proche du suffrage universel. Chaque mois d’octobre, les 24 conseillers sont élus par leurs camarades et professeurs à bulletin secret, avec isoloirs et crayons rouges. Les premières élections sous ce format ont eu lieu entre le 9 et le 23 octobre 2015. Tous les écoliers d’Écaussinnes peuvent ainsi choisir librement leurs représentants.

Un rôle actif dans la vie communale

En 2025, le Conseil Communal des Enfants continue de se réunir deux fois par mois pour participer activement à la vie de la commune et l’influencer : en organisant des événements destinés aux autres jeunes et en participant à des actions citoyennes qui leur tiennent à cœur. Les projets sont solidaires et collectifs, pensés pour dépasser l’intérêt personnel. Chaque année, la Maison des Jeunes et ses animateurs accompagnent la mise en œuvre d’un projet démocratiquement voté par les conseillers.

Rôle et objectifs du Conseil Communal des Enfants

Le Conseil Communal des Enfants permet aux jeunes élus d’être entendus par les pouvoirs publics et par le monde des adultes afin d’occuper une place dans la construction de la vie de leur commune. Grâce à ce lieu d’expression, ils peuvent partager leurs sentiments, leurs craintes et leurs attentes, formuler des propositions et découvrir l’importance du dialogue dans l’élaboration des projets et dans la gestion communale. Ils apprennent ainsi à écouter et à donner la parole, à vivre une éducation civique active et concrète, à se préparer à devenir des citoyens responsables, conscients de leurs droits et de leurs devoirs.
C’est aussi un apprentissage de la démocratie : savoir dialoguer, respecter les autres, comprendre le fonctionnement de la commune et ses modes de décision, s’intéresser à tout ce qui touche à la vie quotidienne et au bien-être collectif.

Les objectifs du Conseil Communal des Enfants sont d’associer les enfants à la vie et à la gestion de la commune, de les impliquer dans la réflexion et la mise en œuvre des projets qui les concernent, de favoriser l’éducation civique par un éveil à la vie sociale et citoyenne en s’appuyant sur des situations concrètes, et de leur faire prendre conscience qu’ils vivent dans une démocratie participative dont ils sont des acteurs à part entière.